Teachers Diary -( Shikshak Diary ) 18 जुलाई 2023, कक्षावार भरी हुई शिक्षक डायरी देखने के लिए नीचे दिए गए ब्लॉक मे जाकर क्लिक करे । यहाँ पर कक्ष 1 से लेकर 5 तक भरी हुई डायरी दी गई है । Teachers Diary ।
निपुण भारत कार्य योजना रजिस्टर
शिक्षक डायरी – Shikshak Diary
कक्षा – 1 , दिनांक – 18/07/2023
| कक्षा | विषय | लर्निंग आउट्कम व चयनित पाठ जिस पर कार्य करना है । | शिक्षण अधिगम प्रक्रिया / गतिविधि का संक्षिप्त विवरण । (कार्ये करने के लिए अनुमानित कालांश व दिए जाने वाले ग्रहकार्य भी लिखे ।) |
|---|---|---|---|
| 1 | भाषा | मॉर्निंग सर्कल टाइम ( Week – 7 Day – 2 ) – चित्र पर चर्चा – भाषा और साक्षरता कौशल – वर्ण – अक्षर की पहचान – कला | – दिन की शुरुआत किसी कहानी या बाल गीत को हाव भाव के साथ गाकर करेंगे । – चित्र पर चर्चा – घर परिवार । – बच्चों को चर्चा से जुड़े चित्र को बनाने को कहेंगे । – आ की मात्रा से बने वर्णों पर कार्य करेंगे । – कार्य पुस्तिका के पाठ 46 पर कार्य करने को कहेंगे । – बिगबुक – मुर्गी के तीन चूजे का पठन व अनुभव साझा करेंगे । |
| गणित | गणित / EVS/ वैज्ञानिक सोच बाहरी खेल गुडबाय सर्किल टाइम | – कार्यपुस्तिका के सप्ताह -7 के अभ्यास 2 पर कार्य करने को कहेंगे । – हल्की भरी बस्तु का अनुभव साझा करेंगे व बच्चों द्वारा पहचान करवाएंगे । – बस्तुओ के साथ गतिविधि करवाएंगे । | |
| इंग्लिश | English Writing Work / Daily use word | क्रियान्वन के पश्चात शिक्षक का स्वआकलन । आज का शिक्षण कार्य सफल रहा । | |
| गृह कार्य | Week -7 , Day-1 |
Shikshak Diary
Teachers Diary
पढ़ाई में मन कैसे लगाए ?, बोरियत होती है, मन ऊब जाता, अपनाए ये जरूरी टिप्स ।
कक्षा – 2 , दिनांक – 18/07/2023
| कक्षा | विषय | लर्निंग आउट्कम व चयनित पाठ जिस पर कार्य करना है । | शिक्षण अधिगम प्रक्रिया / गतिविधि का संक्षिप्त विवरण । (कार्ये करने के लिए अनुमानित कालांश व दिए जाने वाले ग्रहकार्य भी लिखे ।) |
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| 2 | भाषा | (किसलय , सहज बिगबुक ) – भाषा और मौखिक विकास – ई की मात्रा का ज्ञान -स्वतंत्र पठन कार्य – खेल गतिविधि | – कालांश की शुरुआत किसी स्थानीय गीत से करेंगे । – चित्र पर चर्चा – बरसात ( अंत मे बच्चों से खुले चोर वाले प्रश्न करेंगे ) – ई की मात्रा की पहचान तथा उससे बनने वाले शब्दों पर कार्य कराएंगे । – कार्यपुस्तिका के पाठ – 44 का अभ्यास कार्य । – बिगबुक – शेर की गुफा , पहले दिन की चर्चा का दोहराव और प्रश्न पूछेंगे । |
| | गणित | गणित / गिनतारा ( WB ) | – 1 से 20 तक की गिनती को इकाई व दहाई मे समझ सके पे कार्य करेंगे । – सप्ताह 07 , अभ्यास कार्य – 02 – गृहकार्य |
| | इंग्लिश | किसलय ( ENGLISH ) – Shapes and Colours | Shapes बनाने और रंग भरने को कहेंगे ( Writing and Learning) |
| सहपाठ्यक्रम | – किसी कविता या कहानी पर सामूहिक गतिविधि | क्रियान्वन के पश्चात शिक्षक का स्वआकलन । आज का शिक्षण कार्य सफल रहा । | |
| गृह कार्य |
Shikshak Diary
Teachers Diary
Slogan – देश भक्ति, स्कूल चलो, सर्व शिक्षा, नारी सुरक्षा, जल, वन, भूमि बचाओ आदि ।
कक्षा – 3 , दिनांक – 18/07/2023
| कक्षा | विषय | लर्निंग आउट्कम व चयनित पाठ जिस पर कार्य करना है । | शिक्षण अधिगम प्रक्रिया / गतिविधि का संक्षिप्त विवरण । (कार्ये करने के लिए अनुमानित कालांश व दिए जाने वाले ग्रहकार्य भी लिखे ।) |
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| | भाषा | भाषा (पंखुड़ी , सहज, बिगबुक ) – भाषा का मौखिक विकास -डिकोडिंग – सहज / बिगबुक पठन कार्य | – कालांश की शुरुआत कविता या स्थानीय बालगीत से करेंगे । – चित्र पर चर्चा ( होली स्थनीय कविता ) गतिविधि व प्रश्न पूछेंगे । – पंखुड़ी पाठ 7 इसमें क्या शक हैं कहानी का स्वतंत्र पठन । – हिन्दी WB पाठ 44 के अनुसार अभ्यास कार्य करने को कहेंगे । – बिगबुक ( माँ और बच्चे ) |
| | गणित | गणित (अंकों का जादू ) अभ्यास गतिविधियां | – साप्ताहिक पुनरावृति । – एक अंक की संख्याओ को प्रतीकों से घटाव । – गणित (WB) पेज 54 साप्ताहिक अभ्यास पर कार्य कराना। – गणित ( WB ) पेज 55 अभ्यास को गृहकार्य को देना । |
| पुस्तकालय | स्वतंत्र पठन ( चित्र आधारित पुस्तके पढ़ने को देना ) | ||
| इंग्लिश | Lesson – 2 Teapot | Word -Meaning , (Read and Learn ) | |
| | हमारा परिवेश | परिवेशीय जीव – जंतु | – पाठ मे आए प्रश्नों पर चर्चा करेंगे और बच्चों से खुले छोर वाले प्रश्न पूछेंगे । |
| | सहपाठ्यक्रम | सहपाठ्यक्रम ( गीत – कहानी सुनना ) | – क्रियान्वन के पश्चात शिक्षक का स्वआकलन । – आज का शिक्षण कार्य सफल रहा । |
| | | गृहकार्य | |
बेसिक शिक्षक डायरी – Teachers Diary
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कक्षा – 4 , दिनांक – 18/07/2023
| कक्षा | विषय | लर्निंग आउट्कम व चयनित पाठ जिस पर कार्य करना है । | शिक्षण अधिगम प्रक्रिया / गतिविधि का संक्षिप्त विवरण । (कार्ये करने के लिए अनुमानित कालांश व दिए जाने वाले ग्रहकार्य भी लिखे ।) |
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| | भाषा | भाषा (फुलवारी , फुलवारी – WB ) FLN (Week-7, Day -6 ) पाठ -5 , कहाँ रहेगी चिड़ियाँ रानी | – बेसिक एवं एडवांस स्तर की आज गतिविधि कराना रहेगा । – अभ्यास कार्य से प्रश्न 3 और 4 को हल करवाना रहेगा – फुलवारी WB मे पेज 23 से 26 पर गृह कार्य चैक करना व देना रहेगा । |
| | गणित | गणित (अंक गजत एण्ड अंकगजत WB ) – पाठ 4 घटाना – अभ्यास गतिविधियां | – बेसिक एवं एडवांस स्तर की आज गतिविधि कराना रहेगा । – अभ्यास से प्रश्न 5, 6 का हल समझाना। – (Board Work) CW कराना/गृह कार्य चैक करना/गृह कार्य देना । |
| इंग्लिश | Spring -Lesson -5 A Happy Child | -Exercise पर कार्य करवाना रहेगा – Homework | |
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| सहपाठ्यक्रम | – खेल गतिविधि का आयोजन करवाना । | – क्रियान्वन के पश्चात शिक्षक का स्वआकलन । – आज का शिक्षण कार्य सफल रहा । | |
| गृहकार्य / पुस्तकालय |
कक्षावार शिक्षक डायरी – Teachers Diary
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टीचर डायरी
कक्षा – 5 , दिनांक – 18/07/2023
| कक्षा | विषय | लर्निंग आउट्कम व चयनित पाठ जिस पर कार्य करना है । | शिक्षण अधिगम प्रक्रिया / गतिविधि का संक्षिप्त विवरण । (कार्ये करने के लिए अनुमानित कालांश व दिए जाने वाले ग्रहकार्य भी लिखे ।) |
|---|---|---|---|
| | भाषा | भाषा (वाटिका , वाटिका -WB ) FLN (Week 7 Day 6 ) – भाषा का मौखिक विकास – प्रकृति की सीख | – बेसिक एवं एडवांस स्तर की आज गतिविधि कराना रहेगा । – पाठ का साझा पठन कराना रहेगा। – पाठ का भावार्थ समझना रहेगा । – कार्यपुस्तिका पेज 29 पर कार्य कराना रहेगा । – गृह कार्य चैक करना/गृह कार्य देना । |
| | गणित | गणित (गणित ज्ञान , गणित ज्ञान -WB ) – पाठ 4 , भाग – अभ्यास गतिविधियां | – बेसिक एवं एडवांस स्तर की आज गतिविधि कराना रहेगा । – गणित ज्ञान WB में पेज 38 से 39 पर कार्य कराना। – (Board Work) CW कराना/गृह कार्य चैक कराना/गृहकार्य देना । |
| | इंग्लिश | Petals Lesson – 4 Enormous Turnip | – पाठ का आदर्श वाचन करवाना रहेगा । – गृहकार्य |
| | सहपाठ्यक्रम | – कोई भी एक खेल जिसमे बच्चे ज्यादा रुचि रखते हो । | – क्रियान्वन के पश्चात शिक्षक का स्वआकलन । – आज का शिक्षण कार्य सफल रहा । |
| | | गृहकार्य | |
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